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  3. 1+X證書是什么

    “1”為學歷證書,反映學校教育的人才培養質量?!癤”為若干職業技能等級證書,是畢業生、社會成員職業技能水平的憑證,反映職業活動和個人職業生涯發展所需要的綜合能力。
    《國家職業教育改革實施方案》提出從2019年開始,在職業院校、應用型本科高校啟動“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點(1+X證書制度試點)工作,圍繞國家需要、市場需求及學生就業能力提升,從10個左右領域推進1+X證書制度試點工作。
    優校邦與華為積極參與國家1+X證書試點工作,支持中國職業教育改革,合作推出《智能計算平臺應用開發職業技能等級證書》、《網絡系統建設與運維職業技能等級證書》培訓服務。

    試點院校申報流程

    網絡系統建設與運維職業技能等級證書

    主要覆蓋的院校專業有:計算機應用、計算機網絡技術、通信技術、物聯網應用技術、云計算計算與應用等

    智能計算平臺應用開發職業技能等級證書

    主要覆蓋的院校專業有:計算機應用、計算機網絡技術、計算機信息管理、軟件工程、軟件技術人工智能等

    華為“X”證書與華為認證的對應關系

    • 網絡系統建設與運維職業技能等級證書

      對于成功通過網絡系統建設與運維中級認證的,并通過Up-grade后,可獲得華為HCIA-Routing & Switching職業認證。 對于成功通過網絡系統建設與運維高級認證的,可以同步獲得華為HCIA-Routing & Switching職業認證。
    • 智能計算平臺應用開發職業技能等級證書

      對于成功通過智能計算平臺應用開發中級認證的,并通過Upgrade考試后,可獲得華為HCIA-Intelligent Computing職業認證證書。 對于成功通過智能計算平臺應用開發高級認證的,可以同步獲得華為HCIA-AI職業認證證書。
       

    華為“X”證書試點建設內容

    協助X證書試點申請

    試點院校包含高等職業學校、中等職業學校(不含技工學校)、本科層次職業教育試點學校、應用型本科高校及國家開放大學、省級及以上示范(骨干、優質)高等職業學校、國家中等職業教育改革發展示范學校、專業特色明顯的有關學校等。

    申請條件
    1專業相關,連續3年招生,且有職業培訓經驗。 2擁有豐富的教學資源,可根據需求制定專業。
    人才培養方案并開展教學。
    3實訓室及教學設備豐富。 4雙師型隊伍比例不低于50%; 行業企業專家
    比例不低于20%。
    教學資源建設
    • 華為“X”證書課程
    • 華為“X”證書訓練試題庫
    • 專業建設課程資源
    • 華為“X”證書訓練試題庫精講視頻
    • 華為職業認證課程
    • 華為項目實踐案例課程
    • 課程資源
    • 華為職業素養課程
    • 華為“X”證書模擬筆試
    • 華為“X”證書模擬實踐考試
    教學資源建設
    師資培養模式+聯合交付

    師資價值體系

    • 金牌講師
    • X高級證書
    • 行業高級證書
    • 銀牌講師
    • X中級證書
    • 行業中級證書
    • 銅牌講師
    • X初級證書
    • 行業初級證書
    支 撐  華為/優校邦講師團隊

    混合師資制+協同交付

    • 學校老師
    • “X”專業證書
    • 華為/優校邦講師
    • “X”專業證書
    • 行業高級認證
    • 1+1協同交付
    • 行業初級證書
    課程融通服務
    • 1企業崗位需求人才庫建設
    • 2X證書內容與崗位能力適配分析
    • 3教學資源補充開發建設
    • 4考試測評培訓認證
    • 5人才畫像與崗位畫像適配連接就業
    • 6學分置換規劃,1+X的課程融通
    • 7與國家學分銀行數據對接

    華為“X”證書試點建設優勢

    打造1+X建設新模式
    打造1+X建設新模式

    通過華為及優校邦合作企業資源的參與、共同建設,促進X證書良好發展,最終為全國其他院校的1+X建設起到示范引領的作用。

    助力院校人才培養
    助力院校人才培養

    引入優校邦合作企業及華為多方優質資源,助力提升院校人才培養體系建設、教學資源建設、師資團隊建設等諸多關鍵能力,為院校提升人才培養的質量提供堅實根基。

    提高畢業生就業質量
    提高畢業生就業質量

    項目完成后,通過引入優校邦及華為優質的技術資源、生態企業技術,院校畢業生有機會入職高質量對口工作崗位,提高學生就業質量。

    申請合作
    中国老太毛多多XXX
      
      

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